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RESUMEN
A punto de finalizar la época medieval, inician los cambios en la estructura y objetivos de las bibliotecas quedando fuera el contexto religioso empleado.
Países como Inglaterra, Alemania y Estados Unidos, inician una interesante labor para la propagación del conocimiento, mediante la creación de nuevas estructuras y métodos para las bibliotecas.
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ABSTRACT
About to finish the medieval period, initiate changes in the structure and objectives of libraries being used outside the religious context.
Countries such as England, Germany and the United States initiated and interesting work for the spread of knowledge through the creation of new structures and methods for libraries.
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RÉSUMÉ
À propos de terminer la période médiévale, initier des changements dans la structure et les objectifs des bibliothèques
utilisées en dehors du contexte religieux.
Des pays comme l'Angleterre, l'Allemagne et les États-Unis ont engagé un travail intéressant pour la diffusion des connaissances à travers la création de nouvelles structures et méthodes pour les bibliothèques.
Des pays comme l'Angleterre, l'Allemagne et les États-Unis ont engagé un travail intéressant pour la diffusion des connaissances à travers la création de nouvelles structures et méthodes pour les bibliothèques.
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RIASSUNTO
Per finire il periodo medievale, avviare cambiamenti nella struttura e gli obiettivi di librerie in uso al di fuori del contesto religioso.
Paesi come l'Inghilterra, la Germania e gli Stati Uniti ha avviato un interessante lavoro per la diffusione della conoscenza attraverso la creazione di nuove strutture e metodi per le biblioteche.
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Las nuevas instituciones universitarias generaron que la administración y el manejo de las bibliotecas y los libros tuvieran mayor apertura, de modo que la transmisión del conocimiento llegara a todos.
Su manejo sale de la jurisdicción de las órdenes monásticas. Así se crea la imprenta, instrumento que facilitó el uso del libro para la difusión del conocimiento y la venta de copias impresas que no resultaban económicas.
La imprenta no solo se utilizó para elaborar textos impresos, sino como un medio de comunicación del conocimiento y apoyo a la enseñanza y a la técnica.
El objetivo de las bibliotecas se modifica, ya que se inicia un debate entre los textos impresos y los manuscritos a los que se consideraban fidedignos, valiosos y mejores que los otros.
Las bibliotecas en el siglo XV, la producción de impresos y la diversificación del uso que se les daba a éstos, obligó a las bibliotecas a aplicar otros métodos para su organización. Así llega la creación de las llamadas BIBLIOTECAS PÚBLICAS, cuyo servicio consiste en eliminar las limitaciones para el uso de las bibliotecas.
Apoyados en el movimiento de la ILUSTRACIÓN que aparece en el siglo XVIII que induce a educar al individuo para procurar el beneficio de la comunidad, se adopta esta idea en Alemania creando la Biblioteca Pública. Una vez que aparecen este tipo de bibliotecas; surgen también técnicas de aplicación para la bibliografía y la catalogación de libros, técnicas y métodos de uso interno de las bibliotecas.
Ramiro Lafuente nos refiere que GEORGE WILLER fue el primer librero que reúne en un catálogo a nuevas publicaciones de 1564-1627 y comprendía libros de la FERIA DE FRANKFURT; lo que hoy se conoce como BOLETÍN DE ALERTA en el que se dan a conocer las nuevas adquisiciones o publicaciones que requieren de difusión.
A mediados del siglo XVIII, surgen las llamadas BIBLIOTECAS SEMI-PÚBLICAS en Inglaterra,
unas creadas para proporcionar lectura recreativa y educativa para aprendices y trabajadores, otras para suscripción, en las que debía pagarse una cuota, parecido a un servicio de renta o club de libros.
En Estados Unidos, el estado de Massachusetts aprueba en Boston la legislación para el establecimiento de las bibliotecas públicas (1845) empleando fondos municipales para su mantenimiento.
De esta ley hubo otras que surgieron para distribuir documentos públicos y federales que emanaban del Congreso hacia las bibliotecas públicas, bibliotecas de colegios, universidades y sociedades históricas.
En 1850 la Public Libraries Act que obligaba a ciudades de 10, 000 habitantes o más a establecer impuestos para mantener los servicios públicos bibliotecarios.
En la segunda mitad del s.XIX se promovió el desarrollo de técnicas para combatir las bibliotecas en centros con una adecuada organización técnica, porque se buscaba profesionalizar al bibliotecario, surgen así las primeras organizaciones de bibliotecarios norteamericanos en 1853.
Charles Jewett fue el primer bibliotecario de la Biblioteca Smithsoniana que convocó a la reunión de bibliotecarios en Nueva York.
Ya en el Siglo XIX, las bibliotecas germanas fueron las mejores en el mundo por la variedad en la clase de bibliotecas, la cantidad en el número, el tamaño de sus colecciones, el interés profesional y la habilidad de los bibliotecarios.
El financiamiento recibido por la iglesia, el estado y los patrocinadores.
La difusión que le dieron a sus colecciones a través de las bibliotecas circulantes, los lugares públicos de lectura, la publicación de bibliografías y catálogos y el intercambio bibliotecario y los catálogos colectivos fueron actividades promotoras del conocimiento y que buscaron llegar a un público interesado en la lectura.
En este siglo se desarrollaron más bibliotecas alemanas en escuelas y universidades que bibliotecas populares.
*Es fascinante para México que en cualquier rubro los alemanes han dado especial atención para cubrir las necesidades de sus comunidades y lograr lo que en actualidad observamos de su cultura, realmente es admirable como han superado tantos conflictos, se ha reconocido su trabajo y su obra que culturalmente hablando es muy parecida a la de la cultura mexica de México.*
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